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segunda-feira, 27 de setembro de 2010

O Corpo Humano - Parte III

O tema de hoje foi: Principais Órgãos Internos do Corpo Humano!

Quem são, o que fazem e porque são importantes?
 
Apresentamos o cérebro, coração, pulmões, rins, estomâgo, fígado e intestino! 
Sem esquecer o nosso amigo esqueleto da aula passada que serve de armadura e oferece proteção aos novos integrantes da nossa aula.
Acesse a apresentação abaixo e veja como foi nossa divertida aventura pelos órgãos internos na lousa digital.

terça-feira, 6 de julho de 2010

Dia do Índio

Afinal, quem são os índios brasileiros? Onde vivem? Como vivem? Como é formada sua sociedade? Como é sua alimentação? Quais são seus hábitos? Como são distribuídas as tarefas na tribo? Quais são seus direitos?

Para dar respostas a estas perguntas participamos de um super desafio na lousa digital! Toda a aula foi desenvolvida pelo grupo que lutava contra o tempo para completar as tarefas. Cada aluno vinha até a lousa e deveria arrastar os elementos até o local correto, enquanto o tempo foi delimitado pela música de composição de Jorge Benjor "Todo dia era dia de Índio". Quando o participante não sabia a resposta era auxiliado pelos demais colegas.

Missões

1 - Qual o nome dado ao chefe político e ao chefe espiritual da tribo?
2 - Arraste ao local correspondente as tarefas designadas as mulheres e aos homens.
3 - Quais os nomes das armas usadas pelos índios?
4 - No quadrado verde claro coloque as comidas de origem indígena.
5 - Circule as palavras indígenas que correspondem a bairros da cidade de São Paulo e digam o seu significado.

Confira os slides de todas as missões clicando aqui.

segunda-feira, 5 de julho de 2010

Sistema Solar - Parte II

Estamos a ponto de subir o último degrau em busca do título de Conquistador do Espaço, uma condecoração oferecida pelo planeta de Roger, que por razões de segurança nacional não será revelado! Começamos com uma animação que mostra o movimento dos planetas ao redor do sol.

Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=q46sAKMx8es

Usando a lousa digital, Roger foi o interlocutor e conselheiro da atividade propondo três missões aos alunos!


Missão 1: identifique os planetas arrastando-os até o nome correspondente.

Missão 2: coloque os planetas pertencentes ao sistema solar na ordem correta em relação ao sol.

Missão 3: observe o game, arraste os planetas na órbita, observe seu movimento ao redor do sol e diga em voz alta quem está sobrando.

Toda a atividade foi realizada pelos alunos que se dirigiam até a lousa e eram auxiliados pelos demais colegas em caso de dúvida, proporcionando assim o espírito de trabalho em grupo.

Quer ler de maneira mais detalhada a atividade da lousa digital? Acesse o relato de experiência "A educação na ponta dos dedos", publicado no site do TerraForum Educação http://www.tfedu.com.br/Pages/LousaDigital.aspx

Até a próxima aventura!
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