Livro Virtual sobre a Dengue

Depois de aprender tudo sobre a dengue através dos games, nossa intenção era montar um livro virtual colaborativo com a turminha sobre o assunto. Infelizmente, por problemas de conexão os alunos não puderam imergir na ferramenta. De toda forma, disponibilizo um modelo do que seria o trabalho e faremos esta atividade em um novo projeto a ser desenvolvido.

O conteúdo disponibilizado nasceu da nossa roda de conversa. Para visualizar o livro produzido por mim acesse: http://midd.me/JTFo

Todos contra a Dengue

Fonte: http://ow.ly/3ekOW

O período de chuvas se aproxima e com ele um problema recorrente em nosso país: a dengue.

A dengue é uma doença infecciosa febril aguda causada por um vírus da família Flaviridae e é transmitida através do mosquito Aedes Aegypti, também infectado pelo vírus. Não há transmissão pelo contato de um doente ou suas secreções com uma pessoa sadia, nem fontes de água ou alimento.

A ação mais simples para se prevenir a dengue é evitar o nascimento do mosquito, já que não existem vacinas ou medicamentos que combatam a contaminação.

Prevenção

A melhor forma de se evitar a dengue é combater os focos de acúmulo de água, locais propícios para a criação do mosquito transmissor da doença. Para isso, é importante não acumular água em:

• latas
• embalagens
• copos plásticos
• tampinhas de refrigerantes
• pneus velhos
• vasinhos de plantas
• garrafas
• caixas d´água
• latões
• cisternas
• sacos plásticos 
• lixeiras

Sintomas

• Febre alta com início súbito
• Forte dor de cabeça
• Dor atrás dos olhos, que piora com o movimento dos mesmo
• Perda do paladar e apetite
• Manchas e erupções na pele semelhantes ao sarampo, principalmente no tórax e membros superiores
• Náuseas e vômitos
• Tonturas
• Extremo cansaço
• Moleza e dor no corpo
• Dores nos ossos e articulações

Tratamento

O tratamento da dengue requer bastante repouso e a ingestão de muito líquido, como água, sucos naturais ou chá. É importante destacar que a pessoa com dengue NÃO pode tomar remédios à base de ácido acetil salicílico.

Para adquirir todo esse conhecimento exploramos os seguintes links:

História em Quadrinhos

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1635 

Conheça um pouco mais sobre o mosquito da dengue  

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1250

Saiba mais sobre a Dengue e contribua para evitar uma epidemia

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1810

Saiba o que é certo ou errado na prevenção da dengue

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=407

Ajude a eliminar o mosquito da dengue

 http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1251

Saiba mais sobre como evitar/sintomas da dengue

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=408

Mate os mosquitos da dengue

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=2513

Fonte: 

http://www.combateadengue.com.br

http://www.dengue.org.br

http://www.cetesb.sp.gov.br/institucional/dengue/dengue.asp#modo

Experiências da Cultura Digital: educação e cultura digital

Estão disponíveis os vídeos das apresentações do II Fórum da Cultura Digital.

A apresentação do projeto realizado junto ao Período Integral Opcional pode ser vista no seguinte endereço:

http://culturadigital.br/forum2010/2010/11/15/sala-petrobras-acesse-o-material-das-apresentacoes/

II Fórum da Cultura Digital

Começou dia 15/11/2010 o II Fórum da Cultura Digital Brasileira.

Este ano, a proposta é dar visibilidade aos processos emergentes na rede, às diferentes comunidades de práticas e interesses que se organizaram ao longo do ano, levantando questões e propondo formulações para subsidiar políticas públicas de cultura contemporâneas. Também será o momento de celebrar o ciclo criativo da cultura digital, que se aprofundou com a indução feita pelo Ministério da Cultura desde 2003.

O Fórum contou com uma programação colaborativa e recebeu mais de 100 propostas a partir da chamada pública para apresentações de atividades. Os encontros acontecem simultaneamente em seis espaços diferentes. São eles:

- Seminário Internacional
- Experiências de Cultura Digital
- Arena da Cultura Digital
- Deck
- Cultura Digital Mão na Massa
- Encontros de Redes

Nós do Centro Educacional Pioneiro, participamos do painel dedicado a Educação e Experiências de Cultura Digital, apresentando o Projeto de Informática Educativa realizado junto ao Período Integral Opcional, juntamente com os colegas do Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital , pesquisadores  do Laboratório Web de Comunicação da UFRJ, do projeto Se Liga e do Polo de Cultura Digital da UFRJ, confira minha apresentação:

Débora Sebriam - II Fórum da Cultura Digital Brasileira

View more presentations from Debora Sebriam.

A programação completa do Fórum: http://culturadigital.br/forum2010/programacao/

Circuito Cidade Pioneira

Para fechar o projeto Transitando os Pioneirinhos tiveram uma missão muita divertida esta semana: 

Circuito Cidade Pioneira

Eles deveriam seguir as instruções:

1. Transforme-se no carro/caminhão/ônibus, que você criou durante a semana,
2. Não fez ou não terminou seu carro? Então pegue uma das motocas no estacionamento do Opcional,
3. Guarda de trânsito, vista seu chapéu protetor e coloque sua faixa de identificação,
4. Pedestres, procurem a faixa mais próxima,
5. Respeite as placas,
6. Respeite os pedestres,
7. Respeite o guarda de trânsito,
8. Ultrapasse com segurança.

Desrespeitou as regras? O guarda de trânsito estava atento com seu caderninho e todas as infrações foram anotadas, ao somar 20 pontos o motorista perdia sua permissão de conduzir. Por sorte nenhum dos nossos pequenos motoristas teve seu direito de conduzir cassado.

Veja as fotos da turma da manhã

Veja as fotos da turma da tarde

Após brincarem no circuito e simularem o trânsito, colocando em prática as regras básicas que aprenderam através dos games e do passeio no quarteirão da escola, na roda de conversa os alunos mencionaram que não é fácil ser motorista. 

Reconheceram o valor das regras para que não haja acidentes e disseram que as pessoas deveriam ser mais pacientes, respeitando uns aos outros.